DÍA 2 JUNIO

MÚSICA

Realizar la siguiente ficha:

En la ficha deben poner cómo han trabajado durante el curso.

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ARTS AND CRAFTS

Con motivo del día del Medio Ambiente (5 junio), vamos a trabajar el reciclaje esta semana, por lo que en Arts vamos a hacer una manualidad con material reciclado.

Podéis hacer lo que queráis mientras que utilicemos material reciclado.

ENGLISH 2º

TAREAS 1-5 JUNIO

Día 2:

Clase virtual: Aclaración de dudas y explicación de nuevos 

contenidos.

Día 4:

Pupil´s Book.  Act. 1 (pg. 112) Ver el vídeo. Act 2  Localiza los

continentes en el mapa. Act 3 Relaciona los lugares con las continentes.

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Día 5: 

Activity Book. Act. 1 (pg. 112) Colorea los continentes. 

Act. 2 Mira y relaciona. Escribe los continentes. 

Act. 3  (pg. 113) ¿Son estos lugares naturales o realizados por el 

hombre?.

DÍA 3 JUNIO

Libro de Natural Science: Act.2 pg. 84.

Buscar y fotografiar dos/tres objetos en casa que tengan atracción magnética.

DÍA 4 JUNIO

Ver vídeo

Dibujar en la libreta los 4 contenedores de reciclaje con sus nombres y sus correspondientes colores (paper, organic, plastic, glass)

Libro de Natural Science: act.2 pg.88.

DÍA 5 JUNIO

Hoy es el Día Mundial del Medio Ambiente. Vamos a celebrarlo escuchando y cantando estas canciones:

Ficha de reciclaje:

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DÍA 26 MAYO

MÚSICA

Escuchar y cantar canción ``El monstruo azul´´. 

ARTS

Hacer un dibujo/manualidad relacionada con la canción que han escuchado en música.

DÍA 27 MAYO

Libro de Social Science:

Act.4-5 pg.52-53

Pg.54-55

DÍA 28 MAYO

Libro de Social Science:

Act.1-4 pg.102-103

Act.1-4 pg.104-105

DÍA 29 MAYO

Libro de Social Science:

Act.3 pg.108

Pg.110-111

Pg.113

ENGLISH 2º

TAREAS 25-29 MAYO

Día 26:

Clase virtual: Aclaración de dudas y explicación de nuevos contenidos.

Día 28:

Activity Book. Act. 1 (pg. 107) Escribe las palabras. Act 3 Escucha y 

completa las palabras.

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Día 29:

Repaso de contenidos trabajados. No hay que enviar tarea.

DÍA 20 MAYO

Vídeo sobre la Edad Contemporánea:

Copiar resumen y estudiar.

Hacer un dibujo sobre la Edad Contemporánea.

DÍA 21 MAYO

Libro de Social Science: Act.1-4 pg.42-43. Act.1-3 pg.46

DÍA 22 MAYO

Libro de Social Science: Pg.51

DÍA 19 MAYO

MÚSICA

Escuchar y cantar canción ``Soy un helado´´:

Juego de ritmos

ARTS

Lámina pg.53

(Colorear con los colores primarios y secundarios, lo explicaré en la clase del lunes 18)

ENGLISH 2º

TAREAS 18-22 MAYO

Día 19:

Clase virtual: Aclaración de dudas y explicación de nuevos 

contenidos.

Día 21:

Activity Book. Act. 1 (pg. 108) Escucha y rodea la palabra correcta. 

Act. 2 (pg. 108) Lee y escribe las palabras.

Repasa el vocabulario del tema 9.

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Día 22:

Pupil´s Book.  Act. 1 (pg. 110) Escucha y rodea. Luego canta la 

canción. Pon el audio en karaoke y graba  un vídeo cantando la 

canción.

Act 2 (pg. 111) ¿Qué piensas? Responde.

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"INTERACTIVE GAME"

"INTERACTIVE GAME"

Juego interactivo ambientado en el COVID-19. Nuestro país está infectado por un virus, todas las ciudades están contagiadas. Solo vosotros/as podéis superar las diferentes misiones que el virus plantea en cada ciudad y así poder liberarlos de su amenaza.Con estas misiones, pondréis a prueba vuestra capacidades, teniendo que ejercitar cuerpo y mente, en vistas a conseguir el fin ultimo de la misión,

 ¡LA COMPLETA SALUD!.

No dudes en pedir ayuda, habrá misiones que estés solo ante el peligro, pero en otras encontrarás en la cooperación, tu mejor aliado.

"Buena suerte"

PULSA EN EL SIGUIENTE ENLACE PARA ACCEDER AL JUEGO

👇👇👇👇👇

https://view.genial.ly/5e70f8bbbc60c602d6e8f541/presentation-efecto-vida-1o-y-2o

ENGLISH 2º

TAREAS 11-15 MAYO

Día 12:

UNIT 9: A big  change

Clase virtual: Aclaración de dudas y explicación de nuevos 

contenidos.

Día 14:

Pupil´s Book. Act. 1 (pg.106).  Ver el vídeo. Dibuja cómo te sientes 

respecto a estas actividades. Añade una más. Act. 1 (pg.107). 

Escucha y señala. Luego escucha y numera.

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Día 15:

Pupil´s Book. Escucha la historia y mira el vídeo (pg. 108). 

Repasa: Gracie´s Grammar. Act.1 (pg. 109)  Escucha, luego mira, 

lee y escribe.

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DÍA 13 MAYO

Vídeo sobre la Edad Moderna.

Copiar resumen y estudiar.

DÍA 14 MAYO

Escuchar y cantar canción.

Hacer dibujo del descubrimiento de América en la libreta.

DÍA 15 MAYO

Colorear y montar una marioneta de Cristóbal Colón. OS dejo la plantilla:

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DÍA 12 MAYO 

MÚSICA

Preguntar a familia o buscar una canción antigua (años 60-70-80) y escribir en un folio la letra, el año y el grupo o cantante. (Si queréis podéis podéis hacer un vídeo cantando la canción).

ARTS AND CRAFTS

Dibujar y colorear un escudo medieval. Os dejo una plantilla y algunos ejemplos:

PLANTILLA (Pincha aquí)

TAREAS 5-8 MAYO

Día 5:

Clase virtual: Aclaración de dudas y explicación de nuevos 

contenidos.

Activity Book. Act.4 (pg. 53) Mira, lee y escribe.

Día 7:

Pupil´s Book. Act. 1 (pg. 54) Escucha. ¿De quién están ellos 

hablando? Act. 2 Escucha y rodea la respuesta.

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Día 8:

Activity Book. Act.1 (pg. 54) Escucha y escribe la letra que 

corresponda a la casa dónde viven las personas de la familia de 

Lily.

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DÍA 6 MAYO

Dibujar en la libreta nuestro nombre con jeroglíficos.

Os dejo un enlace en el que podéis escribir el nombre y os lo traduce al alfabeto jeroglífico para que podáis dibujarlo en la libreta.

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DÍA 7 MAYO

Ver vídeos Edad Media

Copiar resumen en la libreta y hacer un dibujo de la Edad Media

DÍA 8 MAYO

Fichas sobre la Edad Media:

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DÍA 5 MAYO

MÚSICA

Ver vídeo de las familias de instrumentos:

Hacer ficha:

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ARTS

Lámina pg.49-51. Recortar y pegar para montar una playa.